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鄭光泉在江西工程學(xué)院調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)持續(xù)提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為全面打造新型工業(yè)強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量1月14日，市委書(shū)記鄭光泉到江西工程學(xué)院調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省委、市委全會(huì)和省委、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求，深化教育教學(xué)改革，提升辦學(xué)治校能力，持續(xù)提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全面打造新型工業(yè)強(qiáng)市、奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新余篇章貢獻(xiàn)力量。副市長(zhǎng)賀利華，江西工程學(xué)院黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員魏建克陪同。在智慧校園重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，鄭光泉詳細(xì)了解“智能離?！狈?wù)系統(tǒng)、智能水電表，以及學(xué)校為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)智慧數(shù)據(jù)平臺(tái)情況，詢問(wèn)畢業(yè)生留余就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，鼓勵(lì)學(xué)校全力推動(dòng)教學(xué)管理向精準(zhǔn)化、智能化升級(jí)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生留在新余，與新余經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展、同頻共振。江工算力中心是集教學(xué)、科研與創(chuàng)新于一體的智能化算力平臺(tái)。鄭光泉詳細(xì)了解AI課程助教、AI數(shù)字替身、AI就業(yè)導(dǎo)師等AI應(yīng)用，對(duì)學(xué)校持續(xù)推動(dòng)課程教學(xué)多樣化、人才培養(yǎng)創(chuàng)新化、教學(xué)資源實(shí)效化給予肯定，鼓勵(lì)學(xué)校順應(yīng)AI時(shí)代潮流，錨定科技強(qiáng)市建設(shè)目標(biāo)，大力培養(yǎng)AI創(chuàng)新應(yīng)用型人才。在智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心，鄭光泉認(rèn)真

2025年10月30日，在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神之際，江西工程學(xué)院2025年本科教學(xué)工作大會(huì)在天工校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳盛大召開(kāi)。大會(huì)以“深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主題，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校過(guò)往教學(xué)工作成效，直面當(dāng)前發(fā)展短板，部署未來(lái)教學(xué)重點(diǎn)任務(wù)，為學(xué)校沖刺本科教學(xué)工作合格評(píng)估、建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)凝聚起全員攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。學(xué)校黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員魏建克，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉新躍出席并講話，學(xué)校創(chuàng)始人、理事楊名權(quán)受邀參加會(huì)議，黨委委員、副校長(zhǎng)沈良，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)馮赟，黨委委員、副校長(zhǎng)劉德華，黨委委員、理事長(zhǎng)助理、校長(zhǎng)助理樂(lè)俊杰，黨委委員、校長(zhǎng)助理陶小兵，黨委委員、校長(zhǎng)助理鄒建民出席會(huì)議，全校教職工代表近400人參加會(huì)議。大會(huì)由劉德華主持。大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。會(huì)上，劉新躍作本科教學(xué)工作報(bào)告。報(bào)告代表學(xué)校全面總結(jié)教學(xué)工作、分析發(fā)展形勢(shì)并部署未來(lái)任務(wù)，主要包含三個(gè)方面：一是兩年來(lái)本科教學(xué)工作的系統(tǒng)回顧；二是準(zhǔn)確研判高校發(fā)展面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)；三是詳細(xì)安排部署我校今后教學(xué)重點(diǎn)工作。他指出，學(xué)校始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教

10月27日，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，部署貫徹落實(shí)工作。校黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員魏建克主持會(huì)議并講話，他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆四中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更高站位、更大力度、更實(shí)舉措抓好全會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹。 會(huì)議指出，黨的二十屆四中全會(huì)是在即將開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力關(guān)鍵時(shí)期的重要節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，是乘勢(shì)而上、接續(xù)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動(dòng)員、總部署。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，描繪了我國(guó)“十五五”時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖，明確了戰(zhàn)略方向和路徑，是引領(lǐng)未來(lái)5年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。全校上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，以時(shí)不我待的精神抓好全面貫徹落實(shí)，凝心聚力推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)平安健康有序發(fā)展。 會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的二十屆四中全會(huì)精神，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，要聚焦四方面抓實(shí)抓細(xì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。一是統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，在深學(xué)細(xì)悟中筑牢政治根基。要通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨

華章為筆書(shū)壯志，逐夢(mèng)不息啟新程。9月28日，江西工程學(xué)院2025年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)在天工校區(qū)田徑場(chǎng)舉行。近4000名新生意氣風(fēng)發(fā)、懷揣夢(mèng)想，從五湖四海相聚，正式開(kāi)啟“江工人”砥礪奮進(jìn)、追求卓越的嶄新征程。 學(xué)校理事長(zhǎng)楊顯陽(yáng)，黨委書(shū)記、督導(dǎo)專員魏建克，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉新躍出席典禮；校領(lǐng)導(dǎo)沈良、馮赟、黃海軍、劉德華、樂(lè)俊杰、陶小兵、鄒建民以及各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)等一同參會(huì)。典禮期間，劉新躍為新生講授“大學(xué)第一課”，整場(chǎng)典禮由校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)馮赟主持。 開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。 校領(lǐng)導(dǎo)為2025級(jí)新生代表授予江西工程學(xué)院?；?。?；粘休d著江西工程學(xué)院四十二載櫛風(fēng)沐雨、求是擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s歷史，凝聚著校友的殷切期望，標(biāo)志著全體2025級(jí)新生正式成為“江工人”。 大會(huì)上，劉新躍以《逐光江工共赴新程》為題發(fā)表講話。他代表學(xué)校向全體2025級(jí)新生表示熱烈歡迎，向辛勤培育學(xué)生的家長(zhǎng)和老師致以崇高敬意和衷心感謝。同時(shí)，劉新躍對(duì)江西工程學(xué)院的校名進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并深入闡釋了校名背后所蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值、辦學(xué)理念與精神內(nèi)涵。 為講好開(kāi)學(xué)典禮上新生的“開(kāi)學(xué)第一課”，劉新躍對(duì)青年大學(xué)生提出

9月，金秋送爽、丹桂飄香，江西工程學(xué)院校園活力涌動(dòng)、溫情滿溢。2025級(jí)新生帶著憧憬踏入校園，開(kāi)啟人生新征程。此次開(kāi)學(xué)季，學(xué)校以“科技創(chuàng)新”為筆、“暖心服務(wù)”為墨、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”為魂，深度融合前沿科技與人文溫度，勾勒出活力滿滿的溫情迎新圖景，既展現(xiàn)應(yīng)用型大學(xué)的科技硬實(shí)力，也傳遞“以生為本”育人初心，讓新生初入校園便感受專業(yè)魅力與家的暖意?？苿?chuàng)引領(lǐng)新風(fēng)尚點(diǎn)燃探索熱情江西工程學(xué)院迎新現(xiàn)場(chǎng)滿是科創(chuàng)元素，從報(bào)到到成果展示，全方位讓新生感受工科魅力、激發(fā)探索興趣。報(bào)到核心區(qū)，“智慧迎新”帶來(lái)驚喜。人臉識(shí)別自助終端10秒內(nèi)完成新生身份匹配與報(bào)到確認(rèn)，同步打印含宿舍信息、課程表的指南，無(wú)需過(guò)多人工干預(yù)，報(bào)到效率提升60%，實(shí)現(xiàn)“刷臉報(bào)到·安全便捷”。校園“科技向?qū)F(tuán)”格外吸睛。人形機(jī)器人“江小工”主動(dòng)詢問(wèn)新生信息，規(guī)劃路線并陪同完成全流程；門(mén)口四足機(jī)器狗隨音樂(lè)舞動(dòng)，吸引新生駐足拍照，緩解初入校園的緊張感，達(dá)成“人機(jī)互動(dòng)·燃動(dòng)青春”。科創(chuàng)展示區(qū)人氣高漲，學(xué)校自主研發(fā)的獲獎(jiǎng)機(jī)器人成“活教材”。英雄、步兵、哨兵機(jī)器人依次演示，展現(xiàn)強(qiáng)勁性能與智能魅力。指導(dǎo)老師郜永生介紹，這些是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐全國(guó)大賽獲獎(jiǎng)作品，異形足

近日，教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于第三批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的公示》，擬認(rèn)定5999門(mén)課程為第三批國(guó)家級(jí)一流本科課程，包括線上課程1000門(mén)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程500門(mén)，線下課程1842門(mén)，線上線下混合式課程2206門(mén)，社會(huì)實(shí)踐課程451門(mén)。154所民辦高校的234門(mén)課程入選公示，其中線上課程12門(mén)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程10門(mén)，線下課程64門(mén)，線上線下混合式課程118門(mén)，社會(huì)實(shí)踐課程30門(mén)。其中，江西7所民辦院校，10門(mén)課程入選。江西工程學(xué)院史洪松教授主講的《UG（機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)）》課程成功入選，擬被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科課程，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家級(jí)一流本科課程“零的突破”，標(biāo)志著學(xué)校課程建設(shè)正式邁入國(guó)家級(jí)序列。線上線下混合式一流課程序號(hào)課程名稱課程負(fù)責(zé)人課程團(tuán)隊(duì)其他主要成員主要建設(shè)單位1001UG(機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)）史洪松劉艷華、李海英、熊淑秋、周昌勇江西工程學(xué)院課程是人才培養(yǎng)的核心載體，質(zhì)量直接決定育人成效。長(zhǎng)期以來(lái)，江西工程學(xué)院高度重視高品質(zhì)一流課程的建設(shè)與應(yīng)用，積極響應(yīng)教育部一流本科課程 “雙萬(wàn)計(jì)劃” 戰(zhàn)略部署，不斷推動(dòng)課堂教學(xué)革命、創(chuàng)新教育教學(xué)模式、倡導(dǎo)信息技術(shù)與教育

（本網(wǎng)訊 于永清 報(bào)道）為積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，深入探索“人工智能+教育”的創(chuàng)新應(yīng)用范式，江西工程學(xué)院憑借在算力領(lǐng)域的雄厚實(shí)力，于2025年1月成功開(kāi)發(fā)“基于DeepSeek大模型的AI課程助教助學(xué)平臺(tái)”，并完成本地化部署。該平臺(tái)圍繞教師備課、講授、答疑三大核心教學(xué)環(huán)節(jié)，集成AI一鍵生成PPT、教師克隆數(shù)字人、課程智能體答疑等創(chuàng)新功能，在為教師減負(fù)增效的同時(shí)，有力促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)與微專業(yè)融合發(fā)展。雄厚算力支撐，攻克技術(shù)難題。為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，響應(yīng)“推動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的數(shù)字教育治理新體系整體效能提升”“探索‘人工智能+教育’應(yīng)用場(chǎng)景新范式”“建立基于大數(shù)據(jù)和人工智能支持的教育評(píng)價(jià)機(jī)制”等核心要求，江西工程學(xué)院?jiǎn)?dòng)平臺(tái)建設(shè)工作，旨在解決通用大模型在教學(xué)場(chǎng)景中知識(shí)幻覺(jué)、答案泛化、專業(yè)深度不足等痛點(diǎn)。學(xué)校依托校內(nèi)24臺(tái)英偉達(dá)服務(wù)器（每臺(tái)配備8張4090GPU顯卡，算力規(guī)模達(dá)64PF）的自有算力資源，以及國(guó)產(chǎn)領(lǐng)先的DeepSeek大語(yǔ)言模型，學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)成功研發(fā)該平臺(tái)。平臺(tái)創(chuàng)新性地采用RAG（檢索增強(qiáng)生成）技術(shù)，構(gòu)建覆蓋全校100門(mén)核心課程的專業(yè)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，傳承弘揚(yáng)紅旗渠精神，凝聚發(fā)展共識(shí)、激發(fā)奮進(jìn)力量，7月15日至20日，江西工程學(xué)院“傳承紅色基因 凝聚奮進(jìn)力量”紅色教育專題培訓(xùn)班前往河南，開(kāi)展了一系列實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。追憶修渠歷程，感悟精神偉力7月18日，學(xué)員們沿著崎嶇山路，重走修渠路，抵達(dá)紅旗渠青年洞。隨后，在紅旗渠紀(jì)念館進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，依次觀摩“千年旱魔”“紅旗引領(lǐng)”“太行豐碑”“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”“今日太行山”五個(gè)展廳。從歷史影像到實(shí)物陳列，從詳實(shí)數(shù)據(jù)到今昔對(duì)比，學(xué)員們深刻領(lǐng)略了林州人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)天斗地、改造山河的偉大壯舉?！白粤Ω⑵D苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，讓學(xué)員們接受了一次深刻的精神洗禮。大家還圍繞“如何將紅旗渠精神融入學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估”展開(kāi)熱烈討論，通過(guò)觀摩“神工鋪”“虎口崖”等險(xiǎn)要工程遺址，切身感受當(dāng)年建設(shè)者“鐵錘鋼釬鑿太行”的奮斗精神。學(xué)員于永清表示：“走進(jìn)紅旗渠，我深感震撼、感動(dòng)與敬佩。在學(xué)校發(fā)展的新階段，我們要將紅旗渠精神與學(xué)校實(shí)際緊密結(jié)合，把個(gè)人發(fā)展融入學(xué)校戰(zhàn)略，立足崗位，務(wù)實(shí)篤行，助力學(xué)校事業(yè)邁向新高峰?！眰鞒袨槊袂閼眩`行初心使命同日，學(xué)員們