2025年9月29日，校黨委副書記、副校長馮赟走進智慧教室104，以“沉浸式”聽課的方式深入教學一線，全程聆聽2023級環(huán)境設(shè)計本科2班由夏禮超老師主講的公共空間設(shè)計課，實地了解課程教學內(nèi)容、教學方法與課堂互動情況。

聽課過程中，馮赟認真記錄教學環(huán)節(jié)與重點內(nèi)容，密切關(guān)注教師授課思路、教學節(jié)奏把控以及學生課堂參與度，細致觀察師生互動、小組討論等教學場景，全面掌握該課程在教學設(shè)計、內(nèi)容呈現(xiàn)、實踐導向等方面的具體情況。課后，馮赟還與授課教師夏禮超圍繞課程目標設(shè)定、教學案例選取、教學效果提升等話題進行交流，既肯定了課程在理論與實踐結(jié)合方面的亮點，也針對進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、強化學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提出建設(shè)性意見。

 此次深入教學一線聽課，是學校領(lǐng)導班子落實“以本為本、以生為本”教育理念的具體舉措，通過直接參與課堂教學過程，精準把握教學實際情況，為后續(xù)推進教學改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供決策依據(jù)，同時也進一步營造了學校重視教學、關(guān)注課堂、聚焦質(zhì)量的良好氛圍。

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清