鄒海林同志作為我校人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院骨干教師，始終秉持“科研促教學(xué)、創(chuàng)新助發(fā)展”的理念，在科研攻關(guān)、教學(xué)改革與成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域深耕不輟。近年來(lái)，該同志聚焦大數(shù)據(jù)應(yīng)用、校企協(xié)同育人等關(guān)鍵方向，以扎實(shí)的科研能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，取得了一系列具有實(shí)踐價(jià)值與應(yīng)用前景的成果，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)提供了有力支撐，其主要事跡如下：

一、錨定產(chǎn)業(yè)需求，科研課題結(jié)出實(shí)踐碩果

在科研工作中，鄒海林同志始終堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向、應(yīng)用為先”，緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)開(kāi)展研究，在大數(shù)據(jù)技術(shù)與倉(cāng)儲(chǔ)管理融合領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展。2024年，由其擔(dān)任主持人的橫向課題《基于大數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》，該課題針對(duì)傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)管理中“數(shù)據(jù)碎片化、調(diào)度低效化、決策經(jīng)驗(yàn)化”等行業(yè)難題，創(chuàng)新構(gòu)建了“多源數(shù)據(jù)采集-智能算法分析-動(dòng)態(tài)調(diào)度優(yōu)化”的一體化系統(tǒng)架構(gòu)。

課題研究期間，鄒海林同志帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)一線調(diào)研，采集倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，通過(guò)構(gòu)建基于機(jī)器學(xué)習(xí)的庫(kù)存預(yù)警模型與路徑優(yōu)化算法，相關(guān)研究成果在提升企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)空間利用率、提高貨物周轉(zhuǎn)效率、降低人工成本方面取得重大突破，為推動(dòng)區(qū)域物流行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了重要技術(shù)支撐。

二、聚焦育人改革，教學(xué)研究破解實(shí)踐難題

作為高校教師，鄒海林同志始終將“科研與教學(xué)融合”作為核心追求，針對(duì)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)中“校企協(xié)同不深入、實(shí)踐教學(xué)與崗位需求脫節(jié)”等問(wèn)題，牽頭申報(bào)并成功立項(xiàng)2024年度校級(jí)教改課題《產(chǎn)業(yè)學(xué)院校企協(xié)同育人實(shí)踐教學(xué)模式改革與創(chuàng)新研究》，為推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)改革提供了重要理論與實(shí)踐依據(jù)。

三、立足技術(shù)創(chuàng)新，成果轉(zhuǎn)化服務(wù)教學(xué)科研

鄒海林同志始終注重將科研創(chuàng)新與教學(xué)、行業(yè)需求緊密結(jié)合，在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域積極開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造，多項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化應(yīng)用，有效服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐與行業(yè)發(fā)展。2024年，由其主導(dǎo)研發(fā)的《一種機(jī)房計(jì)算機(jī)輔助用理線架》（國(guó)家實(shí)用新型專利）成功獲得授權(quán)，該專利針對(duì)高校計(jì)算機(jī)機(jī)房“線纜雜亂、維護(hù)困難、安全隱患大”等問(wèn)題，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“分層式線纜收納+模塊化固定+快速拆卸”結(jié)構(gòu)，可實(shí)現(xiàn)單臺(tái)設(shè)備線纜整理效率提升40%，機(jī)房故障排查時(shí)間縮短50%，不僅可改善機(jī)房管理效率，還可作為“工程實(shí)踐案例”融入《計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)》課程教學(xué)，幫助學(xué)生理解“設(shè)計(jì)創(chuàng)新與實(shí)際應(yīng)用”的結(jié)合點(diǎn)，深受師生好評(píng)。

與此同時(shí)，鄒海林同志團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《計(jì)算機(jī)安全防護(hù)軟件》也于2025年成功獲得軟件著作權(quán)登記。該軟件針對(duì)高校校園網(wǎng)“病毒攻擊、數(shù)據(jù)泄露、權(quán)限濫用”等安全風(fēng)險(xiǎn)，集成了“實(shí)時(shí)病毒查殺、敏感數(shù)據(jù)加密、用戶權(quán)限分級(jí)管理”等功能，可實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)終端設(shè)備安全防護(hù)覆蓋率100%，數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險(xiǎn)降低90%。

“科研之路無(wú)捷徑，唯有深耕與堅(jiān)持?！编u海林同志始終以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度扎根科研與教學(xué)一線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了高校教師“立德樹(shù)人、科研報(bào)國(guó)”的使命擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，該同志將繼續(xù)聚焦行業(yè)前沿與教學(xué)需求，在科研創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的道路上持續(xù)探索，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。